الإعاقة العقلية،ماهى الإعاقة العقلية
الإعاقة العقلية،ماهى الإعاقة العقلية
الإعاقة العقلية،ماهى الإعاقة العقلية
"التعريف الصادر عن الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي ينص على أن الإعاقة العقلية هي حالة تشير إلى جوانب قصور ملموسة في الأداء الوظيفي الحالي للفرد ، وتتصف الحالة بأداء عقلي دون المتوسط بشكل واضح يوجد متلازماً مع جوانب قصور ذات صلة في مجالين أو أكثر من مجالات المهارات الكيفية التالية : التواصل ، العناية الذاتية ، الحياة المنزلية ،المهارات الاجتماعية ، استخدام المصادر المجتمعية ، التوجيه الذاتي ، الصحة والسلامة ، المهارات الأكاديمية ، وقت الفراغ ومهارات العمل . "
أسباب الإعاقة العقلية(الجمعية الأمريكية للإعاقة العقلية ):
1. الالتهابات والتسمم : من أمثلتها إصابة الأم بالحصبة الألمانية أو جرثومة السلفس أو إصابة الطفل بالالتهاب السحائي .
2. اضطرابات صبغية كروموسومية : وهي تأخذ أشكال كثيرة أشهرها متلازمة داون .
3. أمراض الدماغ : ومن أهمها الالتهاب السحائي التهابات وأورام الدماغ .
4. الصدمات و الإصابات الجسمية : كإصابات الرأس نتيجة الحوادث أو السقوط من أماكن مرتفعة ،وكثرة التعرض لأمراض الطفولة مثل الحمى الشوكية .
5. عوامل غير محددة قبل الولادة واضطرابات الحمل المختلفة : مثل العوامل الوراثية والحالة الصحية للام أثناء الحمل والجرعات الدوائية التي تتناولها أو التعرض للإشعاعات الضارة . وتدخل فيها الحالة النفسية للام .
6. اضطرابات التمثيل الغذائي وسوء التغذية : كما إن سوء تغذية الحامل والرضيع قد تؤدي الى قصور في الجهاز العصبي والدماغ .
7. الإصابات الحسية: مثل الصعوبات البصرية والسمعية مما تؤدي على قصور شديد في الخبرة مما يؤثر على نمو القدرة العقلية .
8. الاضطرابات النفسية في الطفولة .
9. عوامل بيئية ثقافية مختلفة : وهي العوامل المرتبطة بالوضع الاقتصادي والثقافي ودرجة الرعاية المتوفرة للطفل إلى غير ذلك من المؤثرات التي تؤثر على النمو بشكل عام والنمو العقلي بشكل خاص .
هناك مستويات مختلفة الخصائص الجسمية والحركية
المعاقون عقلياً غالباً يكونون أصغر في الحجم والقول من أقرانهم العاديين .
معظم الإعاقات المتوسطة والشديدة تبدو مظاهر الإعاقة واضحة على المظهر الخارجي وقد يصاحبه تشوهات في الرأس والوجه والأطراف أحيانا .
الحالة الصحية العامة للمعاقين عقليا تتسم بالضعف العام مما يجعلهم يشعرون بسرعة الإجهاد والتعب .
قدرتهم على الاعتناء بأنفسهم أقل وتعرضهم للأمراض أكثر احتمالا من العاديين ولذلك متوسط أعمارهم أقل .
المعاقون عقلياً يعانون من البطء في النمو تبعاً لدرجة الإعاقة .
تأخر واضح في إتقان مهارة المشي ويواجهون صعوبات في الاتزان الحركي والتحكم بالجهاز العضلي خاصة العضلات الصغيرة التي تحتاج إلى مهارة .
الخصائص المعرفية:
• الانتباه : يعاني المعوقون عقلياً من ضعف القدرة على الانتباه والتشتت.
• التذكر : يعاني المعوقين عقلياً من ضعف الذاكرة خاصة الذاكرة قصيرة المدى وضعف الذاكرة قد يعتمد على درجة الانتباه .
• التمييز : كلما كانت عمليات الانتباه والتصنيف والتذكر لدى المعاقين عقلياً توجه قصوراً فإن عملية التمييز بدورها سوف تكون دون المستوى مقارنة بالعاديين .وتختلف درجة الصعوبة في التمييز تبعاً لدرجة الإعاقة .فالتمييز بين الأشكال والألوان والأحجام والأوزان والروائح والمذاقات المختلفة تختلف تبعاً لدرجة الإعاقة.
• التخيل : من المعروف أن الخيال لدى المعاقين عقلياً يكون خيالاً محدوداً .
• التفكير : التفكير يتطلب درجة عالية من القدرة على التخيل والتذكر والتعليل وغير ذلك من العمليات العقلية ويشتد تعقيدا ًفي التفكير المجرد .
الخصائص اللغوية:
• يعاني المتخلفون عقلياً من بطء في النمو اللغوي بشكل عام ويلاحظ ذلك في مراحل الطفولة المبكرة .
• من الصعوبات الأكثر شيوعاً التأتأة والأخطاء في اللفظ .
• أهم المشكلات اللغوية التي تواجه المعوقين عقلياً تتعلق بفصاحة اللغة .
• المفردات التي يستخدمونها مفردات بسيطة ولا تتناسب مع العمر الزمني .
• إن شدة الصعوبات اللغوية عند الأطفال المعوقين عقلياً ترتبط بدرجة الإعاقة العقلية كالآتي :
1. المعاقين عقلياً بدرجة بسيطة يتأخرون في النطق ولكنهم يطورون قدراتهم اللغوية .
2. المعاقين عقليا بدرجة متوسطة في الغالب يواجهون صعوبات مختلفة في الكلام وتتصف لغتهم بالنمطية .
3. أما المعاقين عقليا ًبدرجة شديدة فيلاحظ أن نسبة كبيرة منهم عاجزين عن النطق ولا يتعدى نموهم اللغوي عن إصدار أصوات غير مفهومة .
الخصائص الشخصية والاجتماعية:
• عدم قدرة المعاق على مسايرة زملائه العاديين يجعله يشعر بالدونية ومما يزيد الأمر سوءاً انخفاض التوقعات الاجتماعية منه كشخص.
• الطفل المعاق عقلياً أكثر عرضة من غيره لخبرات الفشل مما يترتب عليه انخفاض تقييم الطفل لذاته ويعزز مفهومه السلبي عن نفسه ولذلك نجده أكثر تردداً واستسلاماً.
• مستوى الدافعية عند المعاقين عقلياً منخفض .
• المعاقون عقلياً يميلون إلى اللعب والمشاركة في المجموعات العمرية التي تصغرهم سناً.
تصنيف فئات الإعاقة العقلية:
هناك تصنيفات كثيرة وسوف نتطرق للتصنيف الذي يهمنا وهو التصنيف التربوي :
أ*- القابلون للتعلم : تتراوح درجات ذكائهم ما بين 55 - 75 درجة وهم قابلين لتعلم المهارات الأكاديمية الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب .
ب*- القابلون للتدريب : تتراوح درجات ذكائهم ما بين 25 – 55 درجة وهم غير قادرين على تعلم المهارات الأكاديمية ولذلك فان برامجهم التعليمية تهدف أساسا إلى التدريب على المهارات الاستقلالية كالعناية بالنفس ، إضافة إلى مهارات التهيئة المهنية والتأهيل المهني .
ت*- الاعتماديون : وتتضمن هذه الفئة الذين تقل درجات ذكائهم عن 25 درجة .تقتصر الخدمات المقدمة لهذه الفئة على رعايتهم في مؤسسات خاصة بحيث تقدم لهم الخدمات الأساسية من غذاء ورعاية صحية
منقوول
لا اله الا الله
الإعاقة العقلية،ماهى الإعاقة العقلية
الإعاقة العقلية،ماهى الإعاقة العقلية
الإعاقة العقلية
الإعاقة العقلية
تعريف الجمعية الأمريكية للإعاقة العقلية: الإعاقة العقلية
"التعريف الصادر عن الجمعية الأمريكية للتخلف العقلي ينص على أن الإعاقة العقلية هي حالة تشير إلى جوانب قصور ملموسة في الأداء الوظيفي الحالي للفرد ، وتتصف الحالة بأداء عقلي دون المتوسط بشكل واضح يوجد متلازماً مع جوانب قصور ذات صلة في مجالين أو أكثر من مجالات المهارات الكيفية التالية : التواصل ، العناية الذاتية ، الحياة المنزلية ،المهارات الاجتماعية ، استخدام المصادر المجتمعية ، التوجيه الذاتي ، الصحة والسلامة ، المهارات الأكاديمية ، وقت الفراغ ومهارات العمل . "
أسباب الإعاقة العقلية(الجمعية الأمريكية للإعاقة العقلية ):
1. الالتهابات والتسمم : من أمثلتها إصابة الأم بالحصبة الألمانية أو جرثومة السلفس أو إصابة الطفل بالالتهاب السحائي .
2. اضطرابات صبغية كروموسومية : وهي تأخذ أشكال كثيرة أشهرها متلازمة داون .
3. أمراض الدماغ : ومن أهمها الالتهاب السحائي التهابات وأورام الدماغ .
4. الصدمات و الإصابات الجسمية : كإصابات الرأس نتيجة الحوادث أو السقوط من أماكن مرتفعة ،وكثرة التعرض لأمراض الطفولة مثل الحمى الشوكية .
5. عوامل غير محددة قبل الولادة واضطرابات الحمل المختلفة : مثل العوامل الوراثية والحالة الصحية للام أثناء الحمل والجرعات الدوائية التي تتناولها أو التعرض للإشعاعات الضارة . وتدخل فيها الحالة النفسية للام .
6. اضطرابات التمثيل الغذائي وسوء التغذية : كما إن سوء تغذية الحامل والرضيع قد تؤدي الى قصور في الجهاز العصبي والدماغ .
7. الإصابات الحسية: مثل الصعوبات البصرية والسمعية مما تؤدي على قصور شديد في الخبرة مما يؤثر على نمو القدرة العقلية .
8. الاضطرابات النفسية في الطفولة .
9. عوامل بيئية ثقافية مختلفة : وهي العوامل المرتبطة بالوضع الاقتصادي والثقافي ودرجة الرعاية المتوفرة للطفل إلى غير ذلك من المؤثرات التي تؤثر على النمو بشكل عام والنمو العقلي بشكل خاص .
خصائص المعاقين عقلياً
الخصائص العامة:هناك مستويات مختلفة الخصائص الجسمية والحركية
المعاقون عقلياً غالباً يكونون أصغر في الحجم والقول من أقرانهم العاديين .
معظم الإعاقات المتوسطة والشديدة تبدو مظاهر الإعاقة واضحة على المظهر الخارجي وقد يصاحبه تشوهات في الرأس والوجه والأطراف أحيانا .
الحالة الصحية العامة للمعاقين عقليا تتسم بالضعف العام مما يجعلهم يشعرون بسرعة الإجهاد والتعب .
قدرتهم على الاعتناء بأنفسهم أقل وتعرضهم للأمراض أكثر احتمالا من العاديين ولذلك متوسط أعمارهم أقل .
المعاقون عقلياً يعانون من البطء في النمو تبعاً لدرجة الإعاقة .
تأخر واضح في إتقان مهارة المشي ويواجهون صعوبات في الاتزان الحركي والتحكم بالجهاز العضلي خاصة العضلات الصغيرة التي تحتاج إلى مهارة .
الخصائص المعرفية:
• الانتباه : يعاني المعوقون عقلياً من ضعف القدرة على الانتباه والتشتت.
• التذكر : يعاني المعوقين عقلياً من ضعف الذاكرة خاصة الذاكرة قصيرة المدى وضعف الذاكرة قد يعتمد على درجة الانتباه .
• التمييز : كلما كانت عمليات الانتباه والتصنيف والتذكر لدى المعاقين عقلياً توجه قصوراً فإن عملية التمييز بدورها سوف تكون دون المستوى مقارنة بالعاديين .وتختلف درجة الصعوبة في التمييز تبعاً لدرجة الإعاقة .فالتمييز بين الأشكال والألوان والأحجام والأوزان والروائح والمذاقات المختلفة تختلف تبعاً لدرجة الإعاقة.
• التخيل : من المعروف أن الخيال لدى المعاقين عقلياً يكون خيالاً محدوداً .
• التفكير : التفكير يتطلب درجة عالية من القدرة على التخيل والتذكر والتعليل وغير ذلك من العمليات العقلية ويشتد تعقيدا ًفي التفكير المجرد .
الخصائص اللغوية:
• يعاني المتخلفون عقلياً من بطء في النمو اللغوي بشكل عام ويلاحظ ذلك في مراحل الطفولة المبكرة .
• من الصعوبات الأكثر شيوعاً التأتأة والأخطاء في اللفظ .
• أهم المشكلات اللغوية التي تواجه المعوقين عقلياً تتعلق بفصاحة اللغة .
• المفردات التي يستخدمونها مفردات بسيطة ولا تتناسب مع العمر الزمني .
• إن شدة الصعوبات اللغوية عند الأطفال المعوقين عقلياً ترتبط بدرجة الإعاقة العقلية كالآتي :
1. المعاقين عقلياً بدرجة بسيطة يتأخرون في النطق ولكنهم يطورون قدراتهم اللغوية .
2. المعاقين عقليا بدرجة متوسطة في الغالب يواجهون صعوبات مختلفة في الكلام وتتصف لغتهم بالنمطية .
3. أما المعاقين عقليا ًبدرجة شديدة فيلاحظ أن نسبة كبيرة منهم عاجزين عن النطق ولا يتعدى نموهم اللغوي عن إصدار أصوات غير مفهومة .
الخصائص الشخصية والاجتماعية:
• عدم قدرة المعاق على مسايرة زملائه العاديين يجعله يشعر بالدونية ومما يزيد الأمر سوءاً انخفاض التوقعات الاجتماعية منه كشخص.
• الطفل المعاق عقلياً أكثر عرضة من غيره لخبرات الفشل مما يترتب عليه انخفاض تقييم الطفل لذاته ويعزز مفهومه السلبي عن نفسه ولذلك نجده أكثر تردداً واستسلاماً.
• مستوى الدافعية عند المعاقين عقلياً منخفض .
• المعاقون عقلياً يميلون إلى اللعب والمشاركة في المجموعات العمرية التي تصغرهم سناً.
تصنيف فئات الإعاقة العقلية:
هناك تصنيفات كثيرة وسوف نتطرق للتصنيف الذي يهمنا وهو التصنيف التربوي :
أ*- القابلون للتعلم : تتراوح درجات ذكائهم ما بين 55 - 75 درجة وهم قابلين لتعلم المهارات الأكاديمية الأساسية كالقراءة والكتابة والحساب .
ب*- القابلون للتدريب : تتراوح درجات ذكائهم ما بين 25 – 55 درجة وهم غير قادرين على تعلم المهارات الأكاديمية ولذلك فان برامجهم التعليمية تهدف أساسا إلى التدريب على المهارات الاستقلالية كالعناية بالنفس ، إضافة إلى مهارات التهيئة المهنية والتأهيل المهني .
ت*- الاعتماديون : وتتضمن هذه الفئة الذين تقل درجات ذكائهم عن 25 درجة .تقتصر الخدمات المقدمة لهذه الفئة على رعايتهم في مؤسسات خاصة بحيث تقدم لهم الخدمات الأساسية من غذاء ورعاية صحية
منقوول
لا اله الا الله
المصدر: منتدى عدلات النسائي